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Corso online La nuova metodologia didattica della Flipped Classroom

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Corso Online: La nuova metodologia didattica della Flipped Classroom

Iscrizioni: sempre aperte

Durata: 50 ore stimate di formazione on line

Maggiori dettagli

20 Articoli

100,00 €

Dettagli

Iscrizioni: sempre aperte

Durata: 50 ore stimate di formazione on line

Presentazione e obiettivi formativi:

La nuova metodologia didattica della Flipped Classroom – La classe capovolta – vede protagonista il capovolgimento dell’insegnamento tradizionale, il docente non è più il dispensatore di sapere ma diventa supporto, guida, alla comprensione delle conoscenze acquisite dagli alunni.

Attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie la fruizione dei saperi e dei contenuti avviene al di fuori delle mura scolastiche con tempi e ritmi propri di ogni alunno, mentre le esercitazioni, l’approfondimento e la riflessione si svolgono a scuola sotto la supervisione del docente.

Al docente vengono richieste nuove competenze e nuovi saperi per applicare la metodologia della Flipped Classroom.

Il Corso si propone di fornire:

  • le conoscenze teoriche e le competenze operative necessarie per approcciarsi ed approfondire il nuovo modello didattico della Flipped Classroom.

Il percorso formativo, inoltre, offre un’ampia e vasta gamma di metodologie didattiche opportunamente coniugate con le nuove tecnologie, dalle quali i docenti potranno attingere per realizzare la programmazione delle loro attività didattiche.

Destinatari

Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore.

Contenuti

Modulo 1 – Approcci metodologici e strategie educative affini

  • La classe capovolta
  • Come potenziare abilità e competenze
  • Quattro passi nel passato
  • Ruolo del docente
  • Nuovi approcci metodologici

Modulo 2 – L’insegnamento capovolto per l’apprendimento significativo

  • L’insegnamento capovolto: presupposti teorici
  • L’apprendimento significativo
  • L’apprendimento significativo e le tecnologie
  • L’apprendimento e la peer cooperative
  • La ricerca-azione

Modulo 3 – Dalle tassonomie ai modelli della Flipped Classroom

  • Obiettivi della Flipped Classroom
  • Tassonomie di Bloom
  • I modelli didattici della Flipped Classroom
  • Una scuola al passo coi tempi

Modulo 4 – Imparare ad imparare

  • Comunicazione efficace per un apprendimento permanente
  • Approcci da adottare e strategie da impiegare
  • Modello Flipped
Strumenti didattici

Una volta perfezionata l’iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per accedere alla piattaforma telematica ed usufruire, senza limitazioni, di tutti gli appositi strumenti didattici elaborati:

  • Lezioni video on-line;
  • Dispense scaricabili;
  • Esercitazioni on-line;
  • Test di valutazione in itinere
Attestato

A conclusione del percorso l’utente riceve l’attestato finale rilasciato dall’Associazione Nazionale Orientatori – Asnor (Ente Accreditato MIUR – Direttiva 170/2016).

Riconoscimenti

Il corso abilita all’iscrizione al Registro Orientatori Asnor al costo vantaggioso di € 50,00

Il corso è rendicontabile con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientra nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)